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《三国演义与决策智慧》
 
 

前言:
       欧美文章千百篇,至今已觉不新鲜;江山代有才人出,各领风骚数百年!一部《老子》藏玄机,半部《论语》治天下;《孙子兵法》成霸业,《三国演义》传万代!我们将借鉴国学智慧在现代企业应用的精粹案例,助您事半功倍: 怎样领导?怎样决策?怎样用人?怎样营销?怎样决胜?

课程价值:
      我国的企业家和企业经理人80%出生于60-70年代,他们经常对我说,由于历史的原因,他们擅长于“术”,最急需的知识结构就是“道”——做人、做事、办企业的大智慧!  
      国学如:《孙子兵法》13篇言简意赅,惜墨如金,言道而不举例。把孙子兵法与现代企业管理实践经验紧密结合——这属于企业应用级高难度、高含金量、高逻辑性、高技术含量和高趣味性的课程之一。她要求授课老师在国学底蕴、人文学科、理工科等方面最好具有硕士及其以上学位,理论功底扎实,尤其要具备企业CEO、总工程师及其以上级别的、十年以上的主持大中型企业管理的经验,同时,还必须具备授课的艺术性和趣味性。本课程讲师经过28年的努力、实践总结和持续改进,课程无论是在各类企业的中高端内训方面,还是在各大学总裁班、MBA班,学员评估成绩均在93分以上。有不少学员在课后评价调查表写道“这是我目前听到的最有价值的培训课程”。 
       本系列课程有“三个三分之一”——课前调查、明确企业和学员培训需求——用1/3的时间提出解决问题的方法——1/3的时间介绍解决类似问题的案例——1/3的时间组织互动、沙盘训练和解决问题。

适用对象:
各类企业EMBA、MBA班;各类企业中高级管理人员、企业经理人

课时安排:
1天,共6小时
课程大纲:
引言(D1:上午)
--草商、儒商与哲商
--企业家面临的挑战与机遇
--经验管理、科学管理还是项目管理?
第一讲 国学体系与三国演义(D1:上午)
--国学的核心体系结构
--什么是“国学”?
--学习“国学”的思路和方法?
--国学的体系结构——以儒道为核心的十大领域
--《三国演义》的背景与国学价值?
--做人——忠君爱国,做事——统一和谐
第二讲 三国演义与人生决策智慧(D1:上午)
--视频案例:诸葛亮为何选择刘备
--孔子的人生价值观
--人生价值与“修、齐、治、平” 
--视频案例:青梅煮酒论英雄
--什么是成功的人生?
--成功人生案例:立德、立功、立言
—张瑞敏国学智慧与海尔发展的关系
第三讲 三国演义与企业决策智慧(D1:上午)
--视频案例:曹操以善抓天时而为帝
--企业应用:对企业决策者的启示之一
--决策者要识时务、抓机遇、建品牌
--视频案例:孙权以善齐家而为帝
--企业应用:对企业决策者的启示之二
第四讲 怎样做好企业战略决策和市场定位(D1:下午)
--视频案例:刘备善修身而为帝
--企业应用:对企业决策者的启示之三
--视频案例:优柔寡断的袁绍和班底
--企业应用:对企业决策者的启示之四
--兵车未动,信息先行
--案例:郑永周董事长的创业史
--案例:郭凡生与慧聪商业信息公司
--市场定位,谨防风险
--进行市场和项目策划时要统筹兼顾五件大事
--第一步:明确市场定位项目流程图
--韦尔奇:选择比努力更为重要! 
--第二步:诊断市场定位现状与问题
--案例:微软型—旧温商型—西南航空公司型
--分析题:分析本企业所处的地带
--第三步:用SWOT分析法进行市场定位
--案例:诸葛亮怎样运用SWOT分析?
--第四步:韦尔奇的“数一数二”战术
--实战训练:填写“企业市场定位分配矩阵”
--第五步:风险防范,有备无患,欲思其利,必虑其害!
--互动:怎样系统地进行风险分析和应对?
--案例:投资项目风险的分解结构—RBS
--案例:投资项目财务风险净现值分析法
--三件大事记心头,顾客员工现金流!
--案例:某中小型企业创业项目现值计算示例
--案例:投资风险—效益的决策树分析方法
--量入为出,不如量的(目标)为出!
--案例:投资风险—效益的T型图分析方法
--案例:投资项目风险的系统性应对办法
--总结性案例与互动——现代企业领导如何全面决策? 
课程总结图
课程答疑

 
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